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有句名言说得好，兴趣就是老师。收藏者一旦有了兴趣，就一发不可收拾，许多收藏者往往无师自通，并且步步引向深入，直至难以自拔。

收藏的意义与价值

收藏，对于收藏者来说无非出于三个主要动机：其中一是精神享受和个人雅趣，取向文化价值；其二是打理财富和经济投资，取向经济价值；其三是广交朋友和增进情谊，取向社会价值。

收藏是一种文化活动。收藏可陶冶情趣，增长知识，提高文化品味，满足高层次的精神享受。有许多收藏家可以省吃俭用，可以不穿名牌衣、不开名牌车，一心扑在收藏上，品味藏品之妙趣，寻求开心之乐趣。

收藏能激发人们对藏品的研究和探索精神，许多具有学术价值和文化价值的专著论文，不少出自于收藏家之手，是他们对藏品潜心研究和综合探索、创造性开拓的结果。

收藏是一种经济活动。人们爱把收藏与投资等同起来，这是很有道理的。没有哪位收藏家愿意看到自己珍藏的宝贝慢慢贬值，恰恰相反，都希望它们不断升值。既然投入了，就得关注金钱投入后的回报。但，这并不是唯一的，构成收藏动机的心理因素可能是多元的，在收藏活动中不仅能从中获取知识、长才进德、怡情悦性。

收藏是个艺术：三十年河东，三十年河西

“ 非常时期，再多的钱再大的房，你也只能宅家无聊的发呆，而收藏人一家正在快乐地欣赏把玩，你收藏了数字而他却藏了文化”---禅古茶人 马未都的收藏起于文物在中国社会几无踪迹的时候， 从上世纪50年代开始到70年代末，文物身份完成了文化制度和社会心理上的

收藏是一种社交活动。很多收藏家并非是将自己的藏品永远锁在自己的保险柜里，或者会有自己的一间独立空间，有时候供大家鉴赏，在品赏中得到一种心理上的满足；有时也拿出来交换，将剩余藏品置换暂缺藏品；有时候也拿出来投放市场，在交易中获得经济上的回报，这就是社会交往，这就是共享文化资源，这就是一种收藏文化现象。

收藏需具备的条件

当然，做一般的收藏爱好者容易，要做个真正的收藏家却不是那么简单，要真正提升收藏的品位，必须要提升收藏家的文化素养、专业素质、审美素质和心理素质。

文化素质是收藏的根基，除了对收藏有无限的热情外，更要有收藏的基本条件，诸如广博之知识、丰富之经验，特殊之阅历、超人之智力等。同时，不光只有收藏的爱好和热情，还要了解收藏的对象以及藏品的专业知识和鉴赏能力。在鉴赏中提高自己的收藏品位和收藏兴致，在收藏中增强自己的鉴赏学识和鉴赏能力。

收藏，最终还是一门日积月累的功课，都是用时间来换取收获的。收藏家们如此痴迷，或许是由兴趣心理、怀旧心理、保值心理、求全心理、养生心理、自我实现心理等引起，因人而异，各不相同。

大多数收藏家们入手的第一件作品一定是自己喜欢的，然后再去考究其投资潜力。就如黄埔军校的那对门联：“升官发财，请走别路；贪生怕死，莫入此门。”对于收藏而言，倒也有几分贴切。